• Mardi après midi, les élèves de PSA ont réalisé la grande peinture collective à la manière de Geneviève ASSE. 

    Ils en possèdent chacun une, mais plus petite, qu'ils pourront emporter à la fin de l'année dans leur pochette des artistes.

    Ils ont pour l'instant réalisé 3 productions : celles de M. ZITKO, de MMe ASSE et de M. SPOERRI.


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  • Les CM1 et le ballon ovaleLes CM1 et le ballon ovaleLes CM1 et le ballon ovale

    Tous les mardis, les 32 élèves de CM1 sont sur le terrain pour s'initier au rugby à 13. Ils se confrontent en plein air à des notions enseignées entre les murs de la classe; le travail d'équipe et l'entraide, le sens de l'effort et le courage. Il faut aussi écouter les consignes et les appliquer du mieux possible. 

     

    Les CM1 et le ballon ovaleLes CM1 et le ballon ovaleLes CM1 et le ballon ovale

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    Les CM1 et le ballon ovale

     

     

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  • Nous sommes allés au Toboggan voir une exposition sur le bal et l'histoire de la danse : nous avons vu de nombreuses photos ou des peintures racontant le bal.

     

    Avant, seuls les rois et les gens riches dansaient puis la danse est devenue populaire. On a gardé la tradition encore de nos jours dans les mariages de laisser les mariés ouvrir le bal.

    Pour tous, aller à un bal, c'est l'occasion de s'entraîner, d'apprendre des styles de danse, de se faire élégant pour trouver un cavalier ou un amoureux, de prendre des cours de danse et de pouvoir s'entraîner. C'est aussi un moyen de s'évader.

    Roméo et Juliette, symboles des amoureux mais issus de deux familles ennemies ont pu se rencontrer lors d'un bal.

    Depuis le 14 juillet 1789, il y a das bals pour se rappeler de la fin de la monarchie.

    Au 19è siècle, les gens vont dans des bals champêtres ou des guinguettes où l'on peut manger et danser en s'éloignant de la ville. C'est aussi l'époque du french cancan que certains veulent interdire car les femmes lèvent leurs jambes lors de cette danse. On pouvait aussi trouver des bals à la plage et des bals musette sur l'air des accordéons.

     

    Pendant la grande guerre, les soldats organisaient des bals entre eux pour oublier la guerre.

    La célèbre Joséphine Baker venant d'Amérique est la première star noire afro-américaine. Elle introduit le charleston et le jazz dont la musique inconnue en Europe enthousiasme les Parisiens.

    Après la seconde guerre mondiale, des gens dansent dans des caves à Jazz à la libération.

    Avec l'apparition de nouvelles musiques et la diminution des orchestres, de nouvelles danses font leur apparition comme le rock, le disco avec John Travolta, célèbre danseur de disco dans ses films.

    De nos jours, les bals continuent pour les anniversaires, les mariages, les soirées dansantes etc. Pour un moment d'évasion...

    Les CE2

     

     


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  • Nous avons besoin de bouchons (de toutes les formes, grandeurs et couleurs). Merci !


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  • Fabrication d'une soupe de légumes (poireaux, pommes de terre et carottes) autour de notre thème "Je mange et je bouge".

     


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  • Dans les pays anglo-saxonsHalloween est l’occasion de jouer à des jeux traditionnels comme le « apple bobbing » qui consiste à attraper des pommes flottant dans un bassin avec ses dents. En français, les traductions les plus utilisées semblent être « jeu des pommes flottantes » et « jeu de la pomme dans l’eau » . La dernière séance d'anglais des CE2 avant les vacances de Toussaint s'est donc conclue par ce jeu.

    Catherine JABER



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