Les CE2 vont travailler avec l'auteur-illustrateur Antoine Guilloppé. Lors d'une première séance, ils ont découvert son œuvre. Voici quelques textes des enfants qui racontent:

Médiathèque

Vendredi 11 mars, nous sommes allés à la médiathèque pour en savoir plus sur Antoine Guilloppé qui a fait des livres magnifiques. Il a fait beaucoup de livres comme : Akiko la curieuse, Akiko l'amoureuse, Plein Soleil, Pleine Lune.

Enolan

La médiathèque

Une dame qui travaille à la médiathèque du Toboggan nous a expliqué qui est Antoine Guilloppé, que fait-il, quel est son métier, qu'est-ce qui l'a inspiré, sur quoi il travaille etc.

Anthony

J'ai aimé aller à la médiathèque parce que c'était intéressant et le premier avril, nous allons rencontrer un grand artiste qui s'appelle Antoine Guilloppé. Le 5 avril, nous irons voir un spectacle japonais inspiré d'un conte japonais zen écrit par Antoine Guilloppé et les décors du spectacle sont faits par lui.

Lina

A la médiathèque

Nous avons rencontré les oeuvres d'Antoine Guilloppé avec une série de livres zen. Cette série d'histoires zen s'appelle Akiko. Il y a six livres dans la série. Les livres de la série sont: Akiko la curieuse, la voyageuse, l'amoureuse, la rêveuse, la courageuse et Takiji l'audacieux.

Antoine

Médiathèque

A la médiathèque, une dame nous a montré l'art d'Antoine Guilloppé. Elle nous a dit qu'il aime le noir et blanc. Elle nous a montré les œuvres d'Antoine Guilloppé. Elle nous a lu Akiko la curieuse. Et puis, nous irons voir le spectacle d'Akiko l'amoureuse.

Willy

A la médiathèque, nous avons rencontré une dame qui nous a appris plein de choses sur Antoine Guilloppé. Elle nous a même lu ses livres. Elle nous a lu Akiko la curieuse. Elle nous a dit même de ramener le premier avril des feutres, une colle, des ciseaux, des crayons de couleurs car nous allons faire un atelier d'illustration avec lui.

Sarah

Voici deux vidéos de la semaine littéraire réalisées par les CM1 ! Bravo à eux !

Aujourd'hui, lundi, nous avons commencé la semaine littéraire.

Nous avons découvert le projet de certaines classes et avons également présenté le nôtre !

Voilà quelques propos recueillis concernant les CM1/CM2 :

Candice : " C'était super; ils ont trop bien chanté ! "

Kyllian : " J'ai bien aimé les deux chansons. En plus, ils chantaient en rythme "

Et concernant les PS :

Aleyna : " Les élèves étaient mignons ! Ils nous ont montré un théâtre avec des marionnettes. C'était bien construit ! "

Tatev : "Ils se sont appliqués, j'ai adoré ! "

Nous vous partageons cette journée avec quelques photos.

Bonjour, pour les familles qui n'ont pas pu participer à la réunion du vendredi 11 mars, voici le diaporama présenté par le directeur adjoint du centre.

M. HETROIT

Ces derniers jours (jeudi et vendredi), vous n'avez pas vu le directeur à Jeanne d'Arc.

C'est normal, je faisais partie de la délégation du diocèse de Lyon pour le printemps du numérique de l'enseignement catholique national.

Nous étions plus de 1500 participants en comptant les jeunes des différents BTS présents pour la sécurité et l'accueil, les enseignants et chefs d'établissement de toute la France et les exposants sur place dont Microsoft et Apple par exemple.

Vous pouvez découvrir ce qui s'est passé sur http://departement-education.enseignement-catholique.fr/ecolenumeriquepourtous/

Bonne journée !

M. HETROIT

Nous sommes allés au jardin pour rempoter nos semis et pour découvrir le jardin. Nous avons rempoté des carottes, du persil frisé, de la salade, des tomates et pour découvrir le jardin, nous avons fait un jeu.

Jolane

Au jardin, nous avons rempoté des salades, du persil, on s'est séparé en deux groupes, on a fait un jeu après avoir visité le jardin: il fallait tirer une carte, aller chercher dans le jardin la réponse. 

Jessim

Ce mois-ci, les élèves de la classe sont initiés à la réalisation de cartes mentales.

La première carte mentale fut réalisée dans le cadre de l'Histoire.

En effet, les élèves ont d'abord créé un Brainstorming sur l'Antiquité (basé sur leurs représentations) qui s'est transformé, après questionnement, en carte mentale.

Cette carte mentale sera retravaillée après avoir abordé l'Antiquité. 

Nous vous partageons quelques photos de ce moment d'apprentissage...

Les moyennes sections ont bricolé aujourd'hui! Les parents de Fahim nous ont fait un très beau cadeau en nous offrant 2 carrés potagers à installer dans la cour.

Nous les avons montés tous ensemble. Nous avons lu la notice de montage et nous avons réussi à le monter seuls avec nos petites mains!

C'était l'occasion de travailler de nombreuses compétences:

- le repérage dans l'espace pour lire un plan

- les différents types d'écrit : la notice

- la géométrie : reconnaître et construire des carrés

- la numération : compter les planches du kit

- le vocabulaire : apprendre le nom des outils

- la motricité fine : utiliser un marteau

- le vivre ensemble: apprendre à coopérer, se répartir les tâches

Et ça n'est pas fini! Il nous reste à décider ensemble de l'endroit où nous allons les installer, à les remplir de terre et à semer!

Avis à tous les parents, si vous avez des graines, des bulbes ou des plants à nous donner pour que nous les installions dans nos potagers nous sommes preneurs!